![]() La función y el propósito de las normas: • las normas nacionales de educación sirven como base en la planificación, implementación y supervisión de la educación con el fin de realizar la calidad de la educación nacional • las normas educativas destinadas a garantizar la calidad la educación nacional en el marco de la vida intelectual de la nación y dar forma al carácter de la civilización y la dignidad de una nación. • Los estándares educativos refinaron el cumplimiento programáticamente, direccional y continuo de las exigencias de la vida a nivel local, nacional y mundial. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre las normas de la escuela Watchdog/madrasa. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre la norma principal/madrasa. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre la cualificación académica estándar y la competencia de los docentes. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre el poder administrativo de las normas escolares. ![]() 8 Normas del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia Armoniosa de los Centros Educativos Públicos y Privados. Normas del Sistema Educativo Dominicano para. NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN. Cación Pública permite impulsar a las instituciones de educación superior a. Diccionario enciclopédico de ciencias de la do- cumentación (2004). • Regulación del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia en la escuela de la biblioteca de energía estándar/madrasa. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre el nivel de competencia y consejero académico Kulifikasi. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia relativo a los evaluadores estándar sobre cursos y formación. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre las normas de cualificación del supervisor en los cursos y la formación. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre cursos normalizados y director de formación. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia administración de la educación personal sobre el paquete estándar A, el paquete B y el paquete c. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional del Director de Educación de la República de Indonesia en el paquete estándar programático A, paquete B, y c. El siguiente paquete, Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia con respecto al nivel de instalaciones e infraestructuras. • Reglamento del Ministro de Educación Nacional de la República de Indonesia sobre las normas y la infraestructura para la escuela básica/madrasa ibtidaiyah (SD/MI), la escuela secundaria/mts (SMP/MTs), y la escuela secundaria/Madrasah Aliyah (SMA/MA).
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